Mladi raziskovalci v šolskem letu 25/26

Na naši novo zgrajeni šoli ima vsaka učilnica svojo interaktivno tablo, o katerih se je veliko govorilo in pisalo. Pa ste se kdaj vprašali, kolikšna je poraba električne energije in kolikšen račun za elektriko dobi šola na ta račun? Ste se kdaj, ko ste se igrali v luknji pod stopnicami oziroma opazovali naše najmlajše med igranjem v luknji, vprašali, koliko plastičnih žogic bi šlo v to luknjo in kolikšen strošek za nakup bi to pomenil za šolo? Kolikšna je sploh prostornina igralne luknje? Ste se kdaj, ko ste vstopili v učilnico in občutili slab zrak vprašali, kaj vse vpliva na koncentracijo ogljikovega dioksida v zraku v učilnici? Ste se kdaj, ko ste vkopavali sadiko borovnice, vprašali, kako vpliva dodajanje jajčnih lupin v kislo zemljo?

 

Takšna in podobna vprašanja se našim mladim raziskovalcem redno pojavljajo in jim ne dajo miru, dokler ne najdejo zadovoljivih odgovorov. In prav srečanje mladih raziskovalcev nam omogoča, da aktivno in sistematično raziščemo odgovore na naša raziskovalna vprašanja in jih nato predstavimo pred strokovno komisijo.

 

Letošnje šolsko leto se je na znanstveno-raziskovalno pot podalo kar sedem devetošolk. V sredo, 18. 3. 2026, so na OŠ Jurija Vege Moravče na regijskem srečanju mladih raziskovalcev domžalsko-kamniškega območja predstavile svoje raziskovalno delo. Izdelale in predstavile so kar štiri raziskovalne naloge. Vse štiri raziskovalne naloge so se uvrstile v 1. krog državnega tekmovanja, kar tri naloge pa tudi v 2. krog. Te tri naloge so učenke predstavile na 60. državnem srečanje mladih raziskovalcev, ki je potekalo v ponedeljek, 18. 5. 2026, na Gimnaziji Murska Sobota in Srednji poklicni in tehniški šoli Murska Sobota. Vse tri raziskovalne naloge so bile nagrajene s srebrnim priznanjem.

 

Seznam raziskovalnih nalog s področja, avtorice in mentorice, ter uspeh (za ogled naloge, klikni na naslov)

 

• Poraba električne energije interaktivnih tabel, iz področja elektrotehnike, avtorici: Tjaša Golob, 9. c in Karin Zver, 9. c, mentorica: Natalija Podjavoršek, bronasto priznanje

 

• Prostornina igralne luknje pod stopnicami na OŠ Frana Albrehta Kamnik, iz področja matematike, avtorice: Mia Drobež, 9. c, Karolina Kuhar 9. b in Zara Škrlj, 9. c, mentorica: Tjaša Gašpar, srebrno priznanje

 

• Vpliv na koncentracijo ogljikovega dioksida v zraku v učilnici, iz področja fizike, avtorici: Živa Šalamun Prešeren, 9. a in Katja Perne, 9. a, mentorica: Natalija Podjavoršek, srebrno priznanje

 

• Ali lahko jajčne lupine uporabimo kot naravni nevtralizator kislih tal?, iz področja kemije ali kemijske tehnologije, avtorici: Katja Perne 9. a in Živa Šalamun Prešeren, 9. a, mentorica: Polona Berlec, srebrno priznanje

 

Čestitke dekletom in mentoricam za sodelovanje, trud, čas, energijo in dobro voljo, ki ste jo vlagale v izdelavo raziskovalne naloge. Naj vas radovednost vselej spremlja na vaši poti!